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Dificultades de aprendizaje

En Psikids contamos con una Unidad de Prevención del Fracaso Escolar en la que un equipo multidisciplinar formado por psicólogos, psicopedagogos, psiquiatras, logopedas y expertos en estimulación cognitiva se hacen cargo de cada caso en particular. Además, trabajamos para realizar una detección precoz del problema relacionado con el aprendizaje y las posibles causas del mismo, para poder abordarlas de manera específica

El desarrollo del niño discurre vinculado a su capacidad para aprender, ya que la vida es un constante aprendizaje, sobre todo durante la infancia. Una vez en la escuela y de manera progresiva, ese aprendizaje se hace cada vez más complejo.

Es frecuente que algunos niños presenten dificultades para seguir el ritmo, en ocasiones en alguna asignatura y otras veces de manera más general. Cuando un niño se descuelga de su ritmo de clase, hay que preguntarse el por qué, ya que la respuesta no es única.

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Tipos de fracaso escolar

Se calcula que en nuestro entorno tres de cada diez escolares van a padecer una dificultad de este tipo.

Existen distintos tipos de fracaso escolar: primario, secundario, circunstancial o habitual, y pueden estar asociados a diferentes factores. Principalmente son de dos clases:

Factores de tipo orgánico: bajas aptitudes intelectuales, trastornos del aprendizaje, trastornos del desarrollo del lenguaje o disfasias, dislexias, TDAH, discalculia, trastorno del aprendizaje no verbal, etc.
Factores relacionados con la falta de hábitos y técnicas de estudio.

Por lo tanto, puede ser una cuestión de capacidad, de actitud o de aptitud, de técnicas de estudio insuficientes o de dificultades de atención. A veces los problemas están dentro del niño, como en el caso de la ansiedad o depresión, pero en otras se encuentra fuera de él, como ocurre con cambios vitales importantes.

Es muy importante diferenciar bien cuál es la causa de las dificultades para poder llegar a un diagnóstico correcto.

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